Pajak Belanja Dana BOS: Cara Menghitung dan Menyetor
Panduan pajak belanja dana BOS untuk Bendahara: kapan memungut PPN, PPh 21, PPh 22, PPh 23, dan PPh 4 ayat 2, contoh hitungan, belanja SIPLah, dan pelaporan.
Contoh format tes masuk SD swasta observasi kesiapan anak tanpa tes calistung: aspek, lembar pengamatan, wawancara orang tua, dan alur pelaksanaan.
Format tes masuk SD swasta observasi yang tepat bukan ujian membaca, menulis, dan berhitung, melainkan pengamatan kesiapan anak melalui kegiatan bermain: bagaimana ia bergerak, berkomunikasi, bergaul, dan mengurus dirinya sendiri. Hasilnya dipakai untuk mengenal anak dan merancang dukungan di kelas 1, bukan untuk menyaring anak yang "sudah bisa calistung".
Pada Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) yang diatur Permendikdasmen Nomor 3 Tahun 2025, Kementerian menegaskan bahwa tes membaca, menulis, berhitung, maupun bentuk tes lain tidak boleh dipersyaratkan untuk masuk kelas 1 SD (Pasal 11 ayat 5). Sekolah swasta perlu memastikan ketentuan yang berlaku untuknya kepada dinas pendidikan setempat, tetapi semangatnya jelas: masuk SD bukan soal lulus tes calistung. Artikel ini menyajikan contoh lembar observasi, panduan wawancara orang tua, dan alur pelaksanaan yang ramah anak.
Berdasarkan pemberitaan resmi tentang SPMB 2025, ketentuan usia masuk kelas 1 SD:
| Kondisi | Ketentuan |
|---|---|
| Usia 7 tahun per 1 Juli | Diprioritaskan |
| Usia minimal 6 tahun per 1 Juli | Dapat mendaftar |
| Usia minimal 5 tahun 6 bulan per 1 Juli | Dapat mendaftar bila memiliki kecerdasan atau bakat istimewa dan kesiapan psikis, dengan rekomendasi tertulis psikolog profesional; bila tidak ada psikolog, rekomendasi dari dewan guru sekolah |
Tahun di atas mengikuti tahun penerimaan berjalan. Selalu periksa juknis terbaru dari dinas setempat.
| Aspek | Contoh perilaku yang diamati | Kegiatan pengamatan |
|---|---|---|
| Motorik halus | Memegang krayon, menggunting garis lurus, meronce | Menggambar bebas, menggunting, meronce manik |
| Motorik kasar | Melompat dengan dua kaki, berjalan di garis, menangkap bola | Permainan gerak di halaman |
| Bahasa dan komunikasi | Menceritakan gambar, memahami instruksi dua langkah | Bercerita dari kartu bergambar |
| Sosial emosional | Bergantian, berbagi alat, berpisah dari orang tua | Bermain balok berkelompok |
| Kemandirian | Membuka dan menutup tas, merapikan alat, ke toilet | Kegiatan rutin selama observasi |
| Konsentrasi | Bertahan pada satu kegiatan beberapa menit | Menyusun puzzle sederhana |
Perhatikan bahwa tidak ada kegiatan membaca kata atau menghitung soal tertulis. Bila anak menunjukkan kemampuan tersebut secara spontan, cukup dicatat sebagai informasi.
Lembar berikut bisa langsung dipakai untuk tes masuk SD swasta observasi kesiapan. Gunakan tiga kategori sederhana: M (muncul), MM (mulai muncul), BM (belum muncul).
| No | Indikator | M | MM | BM | Catatan |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Memegang alat tulis dengan genggaman stabil | ||||
| 2 | Menggunting mengikuti garis lurus | ||||
| 3 | Melompat dengan dua kaki tanpa jatuh | ||||
| 4 | Mengikuti instruksi dua langkah | ||||
| 5 | Menceritakan isi gambar dengan kalimat sederhana | ||||
| 6 | Menunggu giliran saat bermain | ||||
| 7 | Mau berpisah dari orang tua dengan tenang | ||||
| 8 | Merapikan alat setelah dipakai | ||||
| 9 | Menyampaikan kebutuhan, misalnya ingin ke toilet | ||||
| 10 | Bertahan menyusun puzzle sekitar lima menit |
Contoh catatan (nama fiktif): "Alya tampak ragu saat berpisah dengan ibunya, lalu tenang setelah diajak menggambar. Menggunting rapi, senang bercerita tentang kucingnya."
Wawancara singkat 10–15 menit membantu melengkapi gambaran.
Catat jawaban dengan bahasa netral. Informasi kesehatan dan kebutuhan khusus bersifat rahasia dan hanya dibagikan kepada guru yang berkepentingan.
Contoh jadwal satu pagi untuk tes masuk SD swasta observasi dengan sekitar 24 calon murid:
| Waktu | Kegiatan | Petugas |
|---|---|---|
| 08.00–08.15 | Penyambutan, perkenalan, orang tua menunggu di ruang terpisah | Panitia |
| 08.15–08.45 | Bermain di kelas: menggambar, menggunting, puzzle | Dua guru pengamat |
| 08.45–09.05 | Permainan gerak di halaman | Guru PJOK atau guru kelas |
| 09.05–09.20 | Bercerita dari kartu bergambar dalam kelompok kecil | Guru pengamat |
| 09.20–09.40 | Wawancara orang tua | Guru kelas 1 atau guru BK |
| 09.40 | Anak kembali ke orang tua | Panitia |
Satu guru pengamat idealnya mengamati 5–6 anak agar pengamatan cermat.
Kementerian menegaskan bahwa tes calistung atau bentuk tes lain tidak boleh dipersyaratkan untuk masuk SD dalam SPMB. Sekolah swasta sebaiknya memastikan ketentuan yang berlaku kepada dinas setempat dan memakai observasi kesiapan, bukan tes calistung.
Tes mencari jawaban benar atau salah dan sering dipakai untuk menyaring. Observasi mengamati perilaku dalam kegiatan alami untuk mengenal kesiapan dan kebutuhan anak.
Diskusikan dengan orang tua secara terbuka. Pilihannya bisa berupa dukungan tambahan di kelas 1, atau pertimbangan bersama tentang waktu masuk yang paling tepat sesuai ketentuan usia.
Sekitar 90–120 menit sudah cukup, termasuk wawancara orang tua. Lebih lama dari itu biasanya membuat anak lelah.
Guru kelas 1, guru PAUD bila sekolah memiliki unit TK, atau guru BK, yang memahami perkembangan anak usia dini.
Masa penerimaan murid baru sering membuat operator kewalahan. Formulir kertas menumpuk, hasil observasi ditulis di lembar terpisah, dan saat tahun ajaran dimulai, guru kelas 1 tidak menerima catatan apa pun tentang murid barunya.
ASIS membantu menyambungkan semuanya. Data calon murid yang diterima menjadi bagian dari profil murid yang utuh, sehingga catatan observasi dan informasi kesehatan bisa diteruskan kepada wali kelas dan petugas UKS yang berwenang. Tagihan pendaftaran dibayar orang tua dengan transfer langsung ke rekening sekolah lalu mengunggah bukti bayar, dan Bendahara memverifikasinya tanpa potongan biaya transaksi dari ASIS. Pengumuman jadwal observasi sampai lewat notifikasi aplikasi dan kotak masuk, dan informasi penerimaan bisa dimuat di situs sekolah dengan subdomain gratis.
ASIS gratis untuk semua sekolah, dan Basmalah gratis untuk pesantren, madrasah diniyah, dan TPQ. Siapkan penerimaan murid baru di asis.id.
Sumber: Syarat masuk SD di SPMB 2025, detik.com; Tirto, Apakah Masuk SD pada SPMB 2025 Harus Bisa Calistung
Panduan pajak belanja dana BOS untuk Bendahara: kapan memungut PPN, PPh 21, PPh 22, PPh 23, dan PPh 4 ayat 2, contoh hitungan, belanja SIPLah, dan pelaporan.
Aplikasi MA gratis bisa aman, bisa juga berisiko. Kenali model gratis yang sehat, tanda aplikasi abal-abal, dan cara mengujinya sebelum dipakai madrasah.
Cara membuat kartu inventaris ruangan KIR sekolah: kolom yang umum dipakai, contoh pengisian, kode kondisi barang, jadwal pemutakhiran, dan kesalahan umum.
Daftarkan sekolah Anda dan rasakan bagaimana satu sumber kebenaran meringankan pekerjaan sehari-hari.