Asesmen Formatif dan Sumatif: Perbedaan dan Contohnya
Perbedaan asesmen formatif dan sumatif dari tujuan, waktu, hingga cara mengolah hasilnya, lengkap dengan contoh per jenjang untuk guru.
Ruang baca berisi panduan singkat, artikel, dan catatan yang membantu sekolah memahami digitalisasi ASIS.
Artikel terbaru lengkap dengan kategori, tanggal terbit, dan ringkasan singkat.
Perbedaan asesmen formatif dan sumatif dari tujuan, waktu, hingga cara mengolah hasilnya, lengkap dengan contoh per jenjang untuk guru.
Contoh soal pemahaman bacaan SD kelas rendah dan tinggi, lengkap dengan teks, tiga level pertanyaan, kunci jawaban, dan cara menyusun soal sendiri.
Tanya jawab kurikulum merdeka untuk guru: fase, CP, TP, ATP, modul ajar, asesmen, KKTP, kokurikuler, pembelajaran mendalam, dan rapor, dijawab singkat.
Cara membuat soal berbasis stimulus dari konteks nyata: memilih stimulus, menyusun pertanyaan bertingkat, contoh per jenjang, dan daftar periksa kualitas.
Panduan membuat soal HOTS langkah demi langkah: memilih stimulus, merumuskan pertanyaan analisis hingga mencipta, dan contoh untuk berbagai mapel.
Cara membuat asesmen diagnostik awal kognitif dan nonkognitif: langkah, contoh pertanyaan, cara mengolah hasil, dan tindak lanjut di kelas.
Cara menentukan KKTP dengan 4 pendekatan: deskripsi kriteria, rubrik, skala, dan interval nilai, lengkap dengan contoh terisi dan tindak lanjutnya.
Cara menyiapkan lembar jawaban komputer sekolah ber-QR untuk ujian: tata letak, cetak, pengisian murid, penyimpanan, dan kesalahan yang sering terjadi.
Cara memakai aplikasi bank soal berbantuan AI secara bertanggung jawab: menyusun kisi-kisi, meninjau draf soal, mengelola versi, dan mencetak ujian.
Pilih kategori untuk membaca semua artikel dengan topik yang sama.
341 artikel
184 artikel
126 artikel
109 artikel
86 artikel
77 artikel
56 artikel
43 artikel
42 artikel
34 artikel
27 artikel
27 artikel
24 artikel
24 artikel
22 artikel
19 artikel
17 artikel
16 artikel
14 artikel
10 artikel
Kalau ada tema yang perlu diprioritaskan, kita bisa turunkan ke artikel yang lebih dekat dengan kebutuhan lapangan.