Guru Non-Informatika Mengajar Informatika: Tips Praktis
Tips untuk guru non-informatika mengajar informatika: memetakan elemen, belajar cepat, kegiatan tanpa komputer, mengelola lab, dan sumber belajar gratis.
Ruang baca berisi panduan singkat, artikel, dan catatan yang membantu sekolah memahami digitalisasi ASIS.
Artikel terbaru lengkap dengan kategori, tanggal terbit, dan ringkasan singkat.
Tips untuk guru non-informatika mengajar informatika: memetakan elemen, belajar cepat, kegiatan tanpa komputer, mengelola lab, dan sumber belajar gratis.
Contoh modul ajar informatika SMP algoritma fase D: tujuan, kegiatan unplugged hingga pemrograman blok, asesmen dengan rubrik, dan diferensiasi.
Mata pelajaran koding dan kecerdasan artifisial: kedudukannya sebagai mapel pilihan, jenjang, materi, kesiapan guru dan sarana, serta langkah sekolah memulai.
Literasi AI murid: cara menjelaskan cara kerja AI, keterbatasannya, contoh kegiatan kelas per jenjang, dan rambu aman yang perlu dipahami guru.
Penjelasan elemen CP informatika Kurikulum Merdeka: arti tiap elemen, contoh materi Fase D sampai F, ide aktivitas tanpa lab mahal, dan kesalahan umum.
Panduan koding unplugged SD: konsep berpikir komputasional, 8 aktivitas tanpa komputer per kelas, alat sederhana, dan cara menilainya.
Contoh modul ajar informatika SMA analisis data Fase E: tujuan, kegiatan tiga pertemuan dengan data kantin sekolah, asesmen, rubrik, dan diferensiasi.
Contoh rubrik proyek pemrograman untuk SMP, SMA, dan SMK: kriteria, deskriptor empat level, bobot nilai, dan cara menilai kerja kelompok secara adil.
Daftar jenis lomba informatika pelajar dari SD sampai SMA/SMK, mulai OSN Informatika hingga Bebras, beserta cara guru menyiapkan murid.
Pilih kategori untuk membaca semua artikel dengan topik yang sama.
341 artikel
184 artikel
126 artikel
109 artikel
86 artikel
77 artikel
56 artikel
43 artikel
42 artikel
34 artikel
27 artikel
27 artikel
24 artikel
24 artikel
22 artikel
19 artikel
17 artikel
16 artikel
14 artikel
10 artikel
Kalau ada tema yang perlu diprioritaskan, kita bisa turunkan ke artikel yang lebih dekat dengan kebutuhan lapangan.